PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE:
LUNES
FECHA:
LEER, ESCUCHAR LEER:
ÉRASE UNA
VEZ UN BURRO QUE ENCONTRÓ UNA PIEL DE LEÓN EN MEDIO DEL CAMPO:
“CON ESTA
PIEL PODRÉ DISFRAZARME DE LEÓN Y ASUSTAR A LOS DEMÁS ANIMALES”, PENSÓ ENTRE
RISAS.
EL BURRO
SE PUSO LA PIEL DEL LEÓN Y RECORRIÓ EL CAMPO DISFRAZADO. AL VERLO, LAS PERSONAS
Y LOS ANIMALES CORRÍAN ATERRORIZADOS. ¡PENSABAN QUE EL BURRO ERA EN REALIDAD UN
LEÓN!
UN DÍA,
EL BURRO ESTABA TAN ORGULLOSO DE SU HAZAÑA QUE DEJÓ ESCAPAR UN FUERTE REBUZNO.
CERCA,
HABÍA UN ASTUTO ZORRO QUE NO PODÍA SER ENGAÑADO.
—QUÍTATE
ESE DISFRAZ, BURRO DESCOCADO —DIJO EL ZORRO—. PARECES UN LEÓN, PERO POR LA
FORMA EN QUE REBUZNAS, SOLO PUEDES SER UN BURRO.
MORALEJA:
SÉ TÚ MISMO, NO PRETENDAS SER LO QUE NO ERES.
Actividad:
1) LUEGO DE LEER EL CUENTO ESCRÍBELE
EL TÍTULO QUE QUIERAS.
2) RESPONDE
a) ¿QUIENES SON LOS PERSONAJES?
b) ¿QUÉ ENCONTRÓ EL BURRO EN EL
CAMPO?
c) ¿PARA QUE SE DISFRAZÓ?
d) ¿QUÉ ESCUCHO EL ZORRO PARA DARSE
CUENTA QUE ERA UN BURRO? ¿EL ZORRO ERA ASTUTO O INGENUO?
e) ¿CUAL ES LA MORALEJA? ¿ESTAS DE
ACUERDO CON LA ACTITUD DEL BURRO?
3) ESCRIBE CUATRO ORACIONES CON LAS
SIGIENTES PALABRAS:
- BURRO- ASTUTO – ATERRORIZADO –
DISFRAZADO
4) BUSCA 4 SUSTANTIVOS EN LA
LECTURA.
5) DIBUJA LO QUE MÁS TE GUSTÓ DE LA
FÁBULA.
6) ESCRIBE EL CUENTO EN IMPRENTA
MINÚSCULA.
MARTES.MAEMÁTICA
FECHA:
ORDENAR
DE MENOR A MAYOR LOS SIGUIENTES NÚMEROS
20.170 –
2.170 – 17.217 – 27.170 – 9.303 – 90.303 – 90.030 – 71.217 –
LEE EL
NOMBRE DE LOS SIGUIENTES NUMEROS LUEGO ESCRÍBELOS EN LA CARPETA:
UNIDADES
DE MIL DECENAS DE MIL
1.OOO
MIL 10.000 DIEZ MIL
2.000 DOS
MIL 20.000 VEINTE MIL
3.000
TRES MIL 30.000 TREINTA MIL
4.000
CUATRO MIL 40.000 CUARENTA MIL
5.000
CINCO MIL 50.000 CINCUENTA MIL
6.000
SEIS MIL 60.000
SESENTA MIL
7.000
SIETE MIL 70.000 SETENTA
MIL
8.000
OCHO MIL 80.000 OCHENTA
MIL
9.000
NUEVE MIL 90.000 NOVENTA
MIL
PINTA CON
ROJO LON NÚMEROS CON UNIDADES DE MIL Y CON VERDE LOS NÚMEROS CON DECENAS DE
MIL.
3.945 –
45.009 – 33.654 – 8.008 – 23.432 – 10.327 – 6.540 – 1.500 – 36.900 – 3.562 –
ESCRIBE
CÓMO SE LEEN LOS SIGUIENTES NÚMEROS:
3.560:
______________________________________________
2.908:
______________________________________________
10.400:
_____________________________________________
30.560:
_____________________________________________
24.789:
_____________________________________________
13.000:
_____________________________________________
1.300: ______________________________________________
2.002:
_______________________________________________
2.200
_______________________________________________
22.000:
______________________________________________
MIÉRCOLES. MATEMÁTICA
FECHA:
RESUELVE
LAS SIGUIENTES OPERACIONES Y ESCRIBE EL RESULTADO:
X
|
34
|
12.780
|
________
|
10.673
|
|
24.640
|
|
39.567
|
%
|
6
|
37298
|
_______
|
4396
|
|
8923
|
|
9847
|
%
|
12
|
144
|
|
426
|
COMPLETAR LA TABLA COMO EN EL EJEMPLO:
NÚMERO
|
DECENA DE MIL
|
MIL/UM
|
CIENES O
CENTENA
|
DIECES O
DECENA
|
UNOS O
UNIDAD
|
45.986
|
4
|
5
|
9
|
8
|
6
|
57.803
|
|||||
32.541
|
|||||
10.347
|
|||||
37.900
|
|||||
56.972
|
|||||
99.932
|
|||||
17.874
|
|||||
16.984
|
|||||
87.932
|
|||||
63.451
|
|||||
70.942
|
ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS ANTERIORES.
EFEMERIDES: 29 DE ABRIL DÍA DEL ANIMAL
ACTIVIDAD:
PARA FESTEJARLO COMPARTÍ UNA FOTO CON TU MASCOTA, SI NO TIENES DIBUJA LA
MASCOTA QUE TE GUSTARÍA TENER Y SACATE UNA FOTO CON EL DIBUJO.
JUEVES.
CIENCIAS NATURALES.
FECHA:
YA VIMOS
EL CICLO DEL AGUA. AHORA VAMOS A VER COMO SON LOS DIFERENTES ESTADOS EN LOS QUE
LA PODEMOS ENCONTRAR:
ACTIVIDAD:
DIBIJA O IMPRIME LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y PEGALAS EN LA CARPETA SEGÚN
EL ESTADO EN EL QUE ESTÁ EL AGUA: SÓLIDO - LÍQUIDO - GASEOSO
VIERNES:
FECHA:
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
MIRA LA SIGUIENTE FÁBULA:
RESPONDE:
1)
¿QUIENES SON LOS PERSONAJES?
2)
¿A DÓNDE LLEGARON CHARLANDO DISTRAÍDOS?
3)
¿QUE PASÓ CON EL OSO?
4)
¿CUÁL ES LA MORALEJA?
5)
DIBUJA LO QUE MÁS TE GUSTÓ
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